Trao giải Cuộc thi “Khí tượng Thủy văn trong em”

Phó Tổng cục trưởng Tổng cục KTTV ông Lê Hồng Phong phát biểu tại buổi lễ

Phát biểu tại buổi Lễ, ông Lê Hồng Phong, Phó Tổng cục trưởng Tổng cục Khí tượng Thủy văn (KTTV) cho biết, Trong quá trình tổ chức cuộc thi, Tổng cục KTTV đã phối hợp chặt chẽ với các cơ quan báo chí Trung ương, địa phương tổ chức tuyên truyền về Cuộc thi trên trang Fanpage của Tổng cục KTTV và trên các nền tảng mạng xã hội; xây dựng chuyên mục về Cuộc thi trên Báo Tài nguyên và Môi trường, website và trên fanpage của Tổng cục KTTV. Tại các địa phương nhiều Sở giáo dục và đào tạo, Sở Tài nguyên và Môi trường đã ban hành các văn bản phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể ở tỉnh, UBND các huyện, thành phố có kế hoạch triển khai, phát động tham gia cuộc thi.

Trong suốt quá trình tổ chức phát động cuộc thi, cơ quan thường trực của Ban Tổ chức cuộc thi đã nhận được sự phản hồi tích cực từ nhiều tập thể, cá nhân, các thầy giáo, cô giáo, các bậc phụ huynh, các em học sinh quan tâm đến cuộc thi thông qua các kênh thông tin như điện thoại, trang thông tin điện tử hoặc trực tiếp liên hệ với cơ quan thường trực của Ban tổ chức để phản ánh những vướng mắc trong quá trình tổ chức, tham gia cuộc thi, hướng dẫn, gợi ý về các nội dung như nguồn tài liệu tham khảo cũng như thông tin về các nội dung của cuộc thi. Điều đó cho thấy, cuộc thi đã nhận được sự quan tâm, hưởng ứng nhiệt tình, đông đảo của các em học sinh.

Trong bối cảnh tình hình dịch Covid diễn biến phức tạp, Cuộc thi vẫn nhận được sự hưởng ứng nhiệt tình của các nhà trường, phụ huynh và học sinh các cấp. Tổng kết cuộc thi, đã có tổng số gần 1000 trường THPT và THCS đã tham gia, Ban Tổ chức đã nhận được 33.553 tác phẩm dự thi với các hình thức: Cổng thông tin cuộc thi (26.827 tác phẩm), bài dự thi gửi qua đường bưu điện (5.786 tác phẩm) và qua Hòm thư cuộc thi (940 tác phẩm). Trong đó có tổng số 32.954 bài viết và 599 video clip. Có các bài viết được đầu tư công phu, tỷ mỷ về tư liệu nội dung, hình ảnh, với tài liệu thuyết minh, dẫn chứng, trích dẫn đảm bảo tính khoa học, có nguồn gốc, nhiều bài viết video đã được biên soạn kèm theo đĩa DVD. Những bài dự thi trên có sự đầu tư cả về nội dung và hình thức, thể hiện sự tâm huyết của các em học sinh tham dự cuộc thi, thể hiện nhu cầu tìm hiểu khoa học, nghiên cứu về ngành KTTV và vai trò của công tác khí tượng thủy văn trong đời sống cũng như trong tiến trình xây dựng và phát triển kinh tế xã hội, đảm bảo quốc phòng an ninh của Đất nước.

Sau gần 2 tháng phát động cuộc thi, với sự hưởng ứng nhiệt tình của học sinh các cấp, sự động viên hướng dẫn của các thầy giáo cô giáo và sự ủng hộ của gia đình đã là động lực cho Ban Tổ chức cuộc thi nỗ lực và cố gắng đảm bảo đúng đủ các quy trình, nguyên tắc rà soát, phân loại, tổng hợp chấm thi chặt chẽ. Ban Giám khảo cuộc thi đã triển khai tổ chức chấm thi công tâm, khách quan, trung thực, đúng thể lệ và khoa học.

Ban chấm thi đã lựa chọn ra được 100 tác phẩm dự thi ở hai hình thức bài viết và video clip vào vòng thi Chung khảo cuộc thi. Những bài thi được giải là những bài dự thi thật sự xứng đáng, thể hiện sự cầu thị, ham hiểu biết, nhiệt huyết và trách nhiệm của các em học sinh tham gia dự thi với việc tìm hiểu các kiến thức, kỹ năng phục vụ thiết thực đời sống hằng ngày, tham gia chủ động phòng ngừa giảm nhẹ thiệt hại, rủi ro do thiên tai góp phần xây dựng và phát triển bền vững đất nước.

 100 tác phẩm được chọn vào vòng Chung khảo đã được đăng tải trên Fanpage của cuộc thi, Ban tổ chức đã tổ chức 01 cuộc vận động bình chọn trên Fanpage của Cuộc thi từ ngày 28/2 – 10/3 các cá nhân/ nhóm tham gia có tác phẩm vào vòng chung khảo đã thực hiện vận động bình chọn. Vòng bình chọn đã được thực hiện công khai trên fanpage của Cuộc thi đã tạo nên sự quan tâm của cộng đồng mạng và đông đảo học sinh, thầy cô giáo và phụ huynh học sinh.

Việc đánh giá, ghi nhận thành tích của Ban Giám khảo Cuộc thi đối với các em học sinh, nhóm học sinh và các trường trên phạm vi toàn quốc đã giúp cho Cuộc thi gặt hái được những thành công vô cùng quan trọng không chỉ là việc huy động đông đảo học sinh tham gia mà ý nghĩa hơn cả đó là sự quan tâm của cộng đồng xã hội và đặc biệt là các em học sinh chủ nhân tương lai của đất nước được trau dồi thêm kiến thức về khoa học KTTV, ứng dụng và vai trò của thông tin KTTV trong phòng ngừa và chủ động thích ứng với thiên tai và những cực đoan của biến đổi khí hậu. Cuộc thi còn là một động lực, truyền cảm hứng cho tất cả các bạn học sinh khắp mọi miền tổ quốc về trách nhiệm của tuổi trẻ đối với việc chủ động phòng chống thiên tai và giảm nhẹ tác động của biến đổi khí hậu góp phần xây dựng và phát triển bền vững đất nước.

Thứ trưởng Bộ Tài nguyên và Môi trường ông Lê Công Thành, Tổng cục trưởng Tổng cục KTTV ông Trần Hồng Thái trao giải nhất các thể loại của Cuộc thi

Tại lễ trao giải, Ban tổ chức đã trao trực tiếp và trực tuyến các giải thưởng đối với các thể loại dự thi như sau:

+ Giải thưởng bài viết: 01 Giải Nhất cho tác phẩm “Chúng em tìm hiểu về biến đổi khí hậu và cách phòng chống rủi ro do thiên tai gây ra ở thành phố Đà Nẵng” nhóm học sinh Nguyễn Ninh Giang, Võ Thị Thoại My, Nguyễn Ninh Nguyên (Trường THCS Chu Văn An, quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng). Ngoài ra, BTC cũng đã trao 02 Giải Nhì, 03 Giải Ba, 07 Giải Khuyến khích cho thể loại bài viết.

+ Giải thưởng Video: 01 Giải Nhất cho tác phẩm “Ngành khí tượng thủy văn - tấm khiên trong mưa bão” của học sinh Trần Lê Bửu Tánh (Trường THPT Tố Hữu, huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế). BTC cũng đã trao 02 Giải Nhì, 03 Giải Ba, 07 Giải Khuyến khích cho thể loại video.

+ Giải thưởng Tập thể được Ban Giám khảo thống nhất trao giải cho các tập thể Nhà trường đã có thành tích tuyên truyền rộng rãi, phát động đông đảo học sinh tham gia Cuộc thi với chất lượng bài dự thi tốt. Giải thưởng cho tập thể Trường gồm có: 01 Giải Nhất, 02 Giải Nhì, 03 Giải Ba, 05 Giải Khuyến khích.

+ Giải thưởng bình chọn đối với 2 loại hình tác phẩm tham dự Cuộc thi đã được xác định trên số liệu thực tế về số lượng khán giả bình chọn các tác phẩm dự thi bằng hình thức share, like công khai, hợp lệ theo đúng tiêu chí Cuộc thi đưa ra. Tác phẩm “Thực trạng về khí tượng thủy văn ở Việt Nam và thế giới hiện nay” của học sinh Nguyễn Quỳnh Hương (Trường THCS Ngọc Thiện, huyện Tân Yên, tỉnh Bắc Giang) và tác phẩm “Phát huy vai trò của thông tin khí tượng trong cuộc sống của em và các ngư dân trên biển” của nhóm học sinh lớp 8A11, 9A1 (Trường THCS Nguyễn Trường Tộ, phường Ô Chợ Dừa, quận Đống Đa, thành phố Hà Nội).

Lễ trao giải được thực hiện đúng thực hiện nghiêm túc quy định về phòng, chống dịch Covid-19, kết nối trực tuyến với 500 điểm cầu trên cả nước.

Danh sách tác phẩm đạt giải: /upload/files/2022/danh-sach-giai-thuong-cuoc-thi.docx

Trao giải nhì các thể loại của Cuộc thi

Trao giải các thể loại của Cuộc thi tại các điểm cầu trực tuyến

Trao giải các thể loại của Cuộc thi tại các điểm cầu trực tuyến

Tạp chí KTTV